শিল্পাচার্য জয়নুল আবেদিন-জীবনী ও দূর্ভিক্ষ চিত্রমালা
জয়নলু আবেদিন (২৯ডি সে ম্বর ১৯১৭ – ২৮ মে ১৯৭৬) একজন বাংলাদেশী চিত্রশিল্পী ছিলেন যিনি ময়মনসিংহ, পূর্ববঙ্গ,ব্রি টিশ ভারতের (বর্তমানে বাংলাদেশ) জন্মগ্রহণ করে ছিলেন। তিনি ১৯৪৪ সালে ব্রিটিশ ঔপনিবেশিক আমলে বাংলার কিছু বড় দুর্ভিক্ষের চিত্রিত করে তার ধারাবাহিক চিত্রকর্মে মাধ্যমে সুপরিচিত হন। ভারতীয় উপমহাদেশ বিভক্তির পর তিনি পূর্ব পাকিস্তানে (বর্তমানে বাংলাদে শ) চলে আসেন। ১৯৪৮ সালে , তিনি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ে ইনস্টিটিউট অফ আর্টস অ্যান্ড
ক্রাফটস (বর্তমানে চারুকলা অনষুদ) প্রতিষ্ঠায় সহায়তা করেন। ইন্ডিয়ান এক্সপ্রেস তাকে একজন কিংবদন্তি বাংলাদে শী চিত্রশিল্পী ও সাংস্কৃতিক কর্মী হিসেবে সামনে নিয়ে আসে। তাঁর সমসাময়িক অনেকের মতো, ১৯৪৩ সালের বাংলার দূর্ভিক্ষের উপর তাঁর চিত্রকর্মগুলোকে তাঁর সবচেয়ে বৈশিষ্ট্যপূর্ণ কাজ হিসাবে দেখা হয়। তাঁর শৈল্পিক এবং দরূদর্শী গুণাবলীর জন্য তাঁর জন্মভূমি তাঁকে “শিল্পাচার্য” উপাধি দিয়ে সম্মানিত করেছিল। তিনি বাংলাদেশে সংঘটিত আধুনিক শিল্প আন্দোলনের পথপ্রদর্শক ছিলেন এবং বাংলাদেশ একটি স্বাধীন প্রজাতন্ত্রের মর্যাদা অর্জনের পরপরই সৈয়দ মনজরুল ইসলাম বাংলাদেশী আধুনিক শিল্পকলার প্রতিষ্ঠাতা হিসেবে তাকে যথাযথভাবে বিবেচনা করেছিলেন।
প্রাথমিক জীবন এবং শিক্ষাঃ
জয়নলু আবেদীন ১৯১৪ সালের ২৯ ডিসেম্বর কিশোরগঞ্জে জন্মগ্রহণ করেন। তার শৈশবের বেশি রভাগ সময় কেটেছে ব্রহ্মপুত্র নদীর তীরে । ব্রহ্মপুত্র তার সমগ্র কর্ম জীবনে অনপ্রেুপ্রেরণার উৎস হয়েছিল । তাঁর অনেকগুলি কাজ ব্রহ্মপুত্র নিয়ে এবং জলরঙে র একটি সিরিজ যা আবেদিন নদীর প্রতি শ্রদ্ধা হিসাবে করেছিলেন এবং ১৯৩৮ সালে একটি সর্বভারতীয় প্রদর্শনীতে গভর্নরের স্বর্ণপর্ণ দক অর্জন করেছিলেন। এই প্রথমবার যখন তিনি স্পটলাইটে আসেন।
১৯৩৩ সালে , আবেদিন কলকাতার গভর্নমেন্ট স্কুল অফ আর্ট ভর্তি হন। এখানে পাঁচ বছর ধরে তিনি ইউরোপীয় একাডেমিক স্টাইল শিখেছেন এবং পরে স্নাতক শেষ করে একই স্কুলের ফ্যাকাল্টিতে যোগ দেন। তিনিই প্রথম মসুলিম ছাত্র যিনি স্কুল থেকে প্রথম শ্রেণীর ফলাফল অর্জন করে ন। তিনি প্রাচ্য শৈলী এবং ইউরোপীয় একাডে মিক শৈলীর সীমাবদ্ধতার প্রতি অসন্তুষ্ট ছিলেন এবং এটি তাকে বাস্তববাদের দিকে নিয়ে যায়। ১৯৪৮ সালে কয়েকজন সহকর্মীর সহায়তায় তিনি ঢাকায় একটি আর্ট ইনস্টিটিউট প্রতিষ্ঠা করেন। তখন ঢাকা শহরে কোন শিল্প প্রতিষ্ঠান ছিল না। শীঘ্রই, এটি তার প্রথম বছরগুলিতে পাকিস্তানের সেরা শিল্প প্রতিষ্ঠান হিসাবে বিবে চিত হয়। তিনি ইনস্টিটিউটে শিক্ষকতা করতেন এবং তার ছাত্রদের মধ্যে ছিলেন পাকিস্তানি শিল্পী মনসুর রাহী। তিনি মনিরুল ইসলাম এবং মোহাম্মদ কিবরিয়ার মতো বাংলাদেশী শিল্পীদের ও শিক্ষা দিতেন।
লন্ডনের স্লেড স্কুল অফ ফাইন আর্ট থেকে তার দইু বছরের প্রশিক্ষণ শেষ করার পর, তিনি একটি নতুন শৈলী শুরু করেন, ‘বাঙালি শৈলী’, যেখানে প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি ছিল : জ্যামিতিক আকার সহ কোলাজ ফর্ম, কখনও কখনও আধা-বিমূর্ত উপস্থাপনা এবং প্রাথমিক রং এর ব্যবহার অন্যতম। পরবর্তীতে তিনি লোকশিল্পের সীমাবদ্ধতা উপলব্ধি করেন, তাই তিন প্রকৃতি , গ্রামীণ জীবন এবং মানুষের নান্দনিক সংগ্রামে ফিরে যান।
দুর্ভিক্ষ চিত্রমালা
আবেদিনের সমস্ত সমসাময়িক কাজে র মধ্যে ১৯৪৪ এর দুর্ভিক্ষের স্কেচ গুলি তার সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য কাজ। তার দুর্ভিক্ষ চিত্রকলার সিরিজ যা ১৯৪৪ সালে প্রদর্শিত হয়েছিল, তাকে আরও বেশি সমালোচকদের প্রশংসা এনে দেয়। ১৯৪৩ সালে বাংলার মহা দুর্ভিক্ষের সময় অনাহারী মানুষের করুণ অবস্থা তাঁর হৃদয়কে স্পর্শ করেছিল। কাঠকয়লা জ্বালিয়ে তিনি নিজের কালি তৈরি করেন এবং সস্তা, সাধারণ প্যাকিং কাগজে ব্যবহার করেন। তিনি রাস্তার ধারে মারা যাওয়া ক্ষুধার্তমানষুদের চিত্রিত করেছেন। আবেদিন শুধু দুর্ভিক্ষের নথি পত্রই নথিভুক্ত করেননি , তিনি দর্ভিুর্ভিক্ষের ভয়ঙ্কর চেহারাও প্রকাশ করেছেন অনাহারে মারা যাওয়া মানুষের কঙ্কাল চিত্রের মাধ্যমে ।
আবেদীন এই অমানবিক গল্পটি অত্যন্ত মানবি ক আবেগ দিয়ে চিত্রিত করেছেন। এই অঙ্কনগুলি মানুষের কষ্টের আইকনিক চিত্র হয়ে উঠেছে । এই স্কেচগুলি তাকে একটি বাস্তবসম্মত পদ্ধতিতে তার পথ খুজেঁ পেতে সাহায্য করে ছিল যা মানুষের দুঃখ, সংগ্রাম এবং প্রতিবাদকে কেন্দ্র করে ।
বিদ্রোহী গরু সেই শৈলীর একটি উচ্চ বিন্দু চিহ্নিত করে । বাস্তববাদের এই বিশেষ ব্র্যান্ডটি উচ্চতর নান্দনিকতার সাথে সামাজিক অনসুন্ধান এবং প্রতিবাদকে একত্রিত করে । তিনি কলকাতার প্রগতি শীল শিল্পীগোষ্ঠীর একজন প্রভাবশালী সদস্য ছিলেন এবং প্রগতিশীল লেখক আন্দোলনের শহীদ সহরাওয়ার্দী ও আহমে দ আলীর বন্ধুছিলেন। তিনি সাঁওতাল মানুষের আধুনিকতাবাদী চিত্রকর্ম তৈরি করে ছিলেন। তাদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য হল “দুই সাঁওতাল মহিলা”।
তিনি ১৯৭০ সালে সিরিয়া এবং জর্ডানে ফিলিস্তিনি শিবির পরিদর্শন করেন এবং সেখানে উদ্বাস্তুদের ৬০-৭০টি চিত্রকর্ম তৈরি করেন।
Author: Sumon Sutro Dhar
This Platform Is Created To Support All Art Activity In Bangladesh.